Her er det vesentlige endringer fra tidligere, så det er viktig at dette leses nøye – vi tar forbehold om flere endringer framover.

Tilskuddsordningen for videreutdanning skal gi like vilkår for lærere og andre ansatte i skolen. Lærere og andre ansatte kan få 25 prosent permisjon med lønn for å ta en videreutdanning på 30 studiepoeng.

Unntaksvis kan midlene utbetales som stipend til den ansatte. Dersom hensyn til arbeidsplassen eller den ansatte gjør det særlig utfordrende å gi den ansatte fri med lønn, kan deler av midlene utbetales som stipend til den ansatte. Denne beslutningen skal bygge på dialog med den ansatte.

Etter avtale med leder, søker ansatte studieplass direkte til universiteter, høgskoler og fagskoler. Oversikt over aktuelle videreutdanningstilbud finnes på nettsidene til de ulike universitetene, høgskolene og fagskolene, samt på utdanning.no. Ulike studiesteder og studier kan ha ulike krav til opptak. Den som søker har ansvar for å undersøke om de formelle opptakskravene er oppfylt. Ansatte som ønsker å søke studietilbud, må være prioritert fra rektor for å bli tatt i betraktning.

Udir har ikke en studiekatalog, og merk at det ikke skal søkes i Udir-systemet.

Skoleeier dekker fortsatt studieavgifter. Dette må legges under kommentarfeltet i søknadssystemet vårt. For at skoleeiers budsjettering skal bli mest mulig riktig, er det viktig at skoleledelsen legger inn riktig studieavgift for de som blir prioritert.

Skoleeier dekker kostnader til reise, opphold, læremidler og liknende.

Søknaden gjelder kun for ett studieår. Dersom den ansatte tar sikte på et flerårig studium, må vedkommende søke på nytt neste studieår. Rektor står fritt til å prioritere samme kandidat flere år på rad eller gi muligheten til flere kandidater. Skoleeier legger stor vekt på rektors prioriteringer.

Søkere som innvilges studieplass, kan få bindingstid. Rektor sørger for at eventuell avtale om bindingstid blir inngått før studiestart.

Hvis utdanninga finnes i Trøndelag så må de ansatte da den her.

Vi minner om at ansatte som har smal kompetanse og som står i fare for å bli overtallige, må prioriteres.

Les mer om ordningene her: Utdannings- og rekrutteringsstipend (udir.no)

Skoleeier kan søke om stipend til disse utdanningene

• Stipend til PPU, PPU-Y og YFL
• Stipend til minoritetsspråklige lærere
• Ferdigstilling av påbegynt lærerutdanning

Skoleeiere kan søke om utdanningsstipend for ansatte som mangler godkjent lærerutdanning, og rekrutteringsstipend til personer som ennå ikke er ansatt i skolen.

Dersom det blir flere søknader enn Udir har midler til, vil følgende bli prioritert: 

• Stipend for minoritetsspråklige lærere
• Stipend for YFL
• Stipend for PPU-Y
• Øvrige stipendsøknader

For rekrutteringsstipendet prioriteres stipendsøknader til PPU-Y og YFL.

 I 2026 bidrar staten med et stipend på:

• 261 000 kr for YFL (180 studiepoeng)
• 130 500 kr for PPU/PPU-Y (60 studiepoeng)
• 65 250 kr for andre studier som tilsvarer 30 studiepoeng per år. Lærere som tar færre enn 30 studiepoeng, får mindre i stipend. Lærere som tar mer enn 30 studiepoeng, får ikke mer i stipend

Stipend til Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU/PPU-Y) eller Yrkesfaglærerutdanning (YFL)

Ansatte i undervisningsstillinger som mangler godkjent lærerutdanning kan få stipend for å ta Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU og PPU-Y) eller Yrkesfaglærerutdanning (YFL).

Personer som ikke er ansatt i skolen, men som skolene ønsker å rekruttere inn, kan få rekrutteringsstipend for å ta YFL eller PPU-Y for å jobbe i skolen. De som ønsker å søke rekrutteringsstipend i Trøndelag fylkeskommune blir henvist til de videregående skolene i fylket. Dette vil si at de vil kontakte skolene for å be dere administrere stipendet for dem. Dersom det er fag dere ønsker flere søkere til, og dere er villige til å stå for utbetalingen og oppfølging av dem, kan dere føre dem på prioriteringslista deres. For å bedre kjønnsbalansen i disse fagene oppfordrer vi dere til å prioritere rekrutteringsstipend til mannlige søkere på HO og kvinnelige søkere på EL, TIF og BA, men da ut fra skolens behov for kompetanse.

Det er ikke opprettet egne studietilbud for disse stipendene. Potensielle stipendmottakere må derfor selv søke om studieplass ved universiteter eller høgskoler som tilbyr PPU, PPU-Y og/eller YFL. Merk at universitetene og høgskolene kan ha ulike søknadsfrister og ulik organisering av studiene.

Merk:

• søkere som får stipend for å ta PPU eller PPU-Y, må ha startet studiet innen 15. oktober søknadsåret, og de må ha gjennomført studiet innen 15. oktober to år etter søknadsåret.
• søkere som får stipend for å ta YFL, må ha startet studiet innen 15. oktober søknadsåret, og de må ha gjennomført studiet innen 15. oktober tre år etter søknadsåret.

Stipend for minoritetsspråklige lærere

Stipend til minoritetsspråklige lærere gjelder studier som gir formell kompetanse for undervisning i skolen.  

Målgruppen for dette stipendet er lærere uten formell undervisningskompetanse som ønsker å starte opp, eller videreføre utdanning for å få godkjent formell kompetanse. Det kan søkes om stipend for morsmålslærere eller tospråklige lærere som underviser på andre morsmål enn norsk, samisk, dansk, svensk, engelsk, fransk eller tysk.  

Stipend kan innvilges for å gjennomføre studier som inngår i en lærerutdanning, og som tilfredsstiller kravene for tilsetting i undervisningsstilling. Det kan være hele eller deler av alle typer lærerutdanning ved norske høgskoler og universitet.

Stipendordningen omfatter ikke påbygging av allerede godkjent lærerutdanning i Norge, bortsett fra påbygging av lærerutdanning for tospråklige lærere (bachelor).

Skoleeiere som tidligere har fått tilsagn om stipendmidler for flere års studier for navngitte stipendmottakere, og takket ja til dette, skal ikke søke på nytt.  

Lenke til nytt søknadsskjema kommer 1. februar

Ferdigstilling av påbegynt lærerutdanning

Dette er et tidsavgrenset forsøk som har som formål å kvalifisere personer med påbegynt, men ikke fullført lærerutdanning.  

Målgruppen for dette tilbudet er søkere som tidligere har blitt tatt opp til grunnskolelærerutdanning, eller fireårig allmennlærerutdanning, og som har bestått minst 150 studiepoeng.

Det er studiestedene som står for opptaket. Søkere må selv ta kontakt med aktuelle studiesteder for å avklare om de oppfyller opptakskravene.  

Les mer om ordningen her: Rektorutdanning | udir.no

Søknadsskjema for rektorutdanninga vil åpnes på Utdanningsdirektoratet sine hjemmesider den 1. februar og søknadsfristen er 1. mars. For at deres prioriterte ansatte skal bli tatt med i vurderingen, må de selv ha søkt på Utdanningsdirektoratet sine hjemmesider innen fristen.

Rektorutdanninga er et tilbud til skoleledere i grunnopplæringen og videregående opplæring. Den er tilrettelagt for å kunne kombineres med full jobb som skoleleder. Ved oversøkning vil nytilsatte rektorer bli prioritert, deretter andre rektorer, og til slutt andre skoleledere.

Andre søkere enn rektorer må være i formelle lederstillinger, det vil si ha medansvar for personal og/eller økonomi. Lærere er derfor ikke en del av målgruppen. Teamledere med lærerfunksjon kan heller ikke søke rektorutdanning.

Studieplassene er finansiert av Utdanningsdirektoratet, og alle studietilbud går over tre semestre og gir 30 studiepoeng. Det er ingen stipend- eller vikarordning knyttet til rektorutdanninga. Utgifter til reise, opphold og relevant studiemateriell dekkes av skoleeier.

I Trøndelag fylkeskommune er det rektorutdanninga ved NTNU som er aktuell. NTNU har da ansvar for selve opptaket. De som får tildelt studieplass, blir kontaktet av NTNU.

Innen 30. april skal Utdanningsdirektoratet gjennomføre første fordeling av studieplasser, og innen 15. juni andre fordeling av studieplasser.

Tilbudet er for ledere som har gjennomført rektorutdanninga eller minimum 30 studiepoeng i skoleledelse eller tilsvarende.

Det kan søkes på følgende videreutdanningstilbud:

• Barnehage- og skolemiljø og ledelse
• Juss for ledere
• Ledelse av utviklings- og endringsarbeid
• Ledelse og digitalisering
• Ledelse av profesjonelle læringsfellesskap / Ledelse av profesjonsfellesskap og læreplanarbeid

Omfanget av en modul er 15 studiepoeng og har varighet i ett år. 

Oppstart av studiene er på høsten, og de er tilrettelagt for å kunne kombineres med full jobb. 

Studieplassene er finansiert av Utdanningsdirektoratet. Det er ingen stipend- eller vikarordning i videreutdanningstilbudene for skoleledere. Utgifter til reise, opphold og relevant studiemateriell dekkes av skoleeier. 

Den som søker, må søke direkte til universitetet eller høgskolen man ønsker å studere ved. Søkere må ta direkte kontakt med studiestedet, vedrørende søknadsprosess eller spørsmål knyttet til studiet.

Søker trenger ingen formell godkjenning av søknaden sin fra skoleeier, men dersom utgifter i forbindelse med studiet skal bli dekt, må søker være prioritert av rektor.

Ved oversøkning blir rektorer prioritert foran andre ledere.

Link for mer informasjon om videreutdanning for ledere: Moduler for ledere i barnehage og skole | udir.no

Tilskudd til studiepermisjoner for videreutdanning i samisk gis for å styrke læreres kompetanse i samisk språk.

Link til mer informasjon på Udir sine sider: Tilskudd til videreutdanning i samisk (udir.no)

Link til mer informasjon på Statsforvalteren sine sider: Tilskudd til samisk i grunnopplæringen – videreutdanning eller tilskudd til stipender | Statsforvalteren i Trøndelag

• De som har studieavgift får dette som et tillegg til rammen. Denne utgiften skal føres på formålet på vanlig måte.
• Studiemateriell, semesteravgifter og utgifter til reise og opphold under studiesamlinger dekkes i tillegg til rammen. Disse utgiftene skal føres på formålet på vanlig måte.
• Ved reise til studiestedet må billetter og overnatting bestilles på rimeligst mulig måte.
• Reisen defineres ikke som tjenestereise og det kan derfor ikke føres diett.
• Ansatte skal frikjøpes i en %-andel - tilsvarende 25 % for 30 stp.
• Stipend skal brukes unntaksvis, og dersom dette er aktuelt kan skoleeier gi mer informasjon om dette.

Når det gjelder PPU, PPU-Y og YFL utbetaler Udir halvparten av beløpet ved oppstart, og den resterende halvparten to år etter søknadstidspunkt for PPU/PPU-Y, og tre år etter søknadstidspunkt for YFL, og når lærerne har dokumentert at de har fullført og bestått.

Her anbefaler vi følgende:

• Skolene utbetaler halve stipendet til studenten/læreren ved studiestart, når skolen har fått dokumentasjon på at vedkommende har startet studiene. Skolene belaster riktig formål.
• For de som er ansatt er stipendet skattepliktig og skal betales ut via lønnssystemet. Studenten må selv sørge for å få fradrag for fradragsberettigede utgifter.
• Ansatte trekkes i lønn de dagene de er på samling – uavhengig av hvor mye undervisning de har de dagene. Sum for dagstrekk fastsettes i løpet av våren. Det er kun dagene de er på samling de trekkes for. Når de er i praksis, trekkes de ikke (da ville stipendet blitt for lite til å dekke alle fraværsdagene).
• Studenten/læreren betaler alle andre utgifter selv.
• Siste halvdel av stipendet utbetales når studenten/læreren har levert dokumentasjon på fullført og bestått. Dette vil være to år etter søknadstidspunkt for PPU og PPU-Y, og tre år etter søknadstidspunkt for YFL. Utbetalingen av siste halvdel av stipendet skal belastes samme formål som første halvdel (selv om det har gått to og tre år siden første utbetaling).
• Merk: De som er på rekrutteringsstipend, og som dermed ikke har noen ansettelse ved skolen, skal få stipendet skattefritt. Dette gjelder når det ikke er noen arbeidsforpliktelser, verken avtalt eller på annen måte underforstått/forutsatt, ved tildeling av stipendet. Dersom mottaker blir ansatt i løpet av studietiden, vil det heller ikke bli skatteplikt på siste utbetaling. Det er altså ansettelsesforholdet ved tildeling av stipendet som avgjør.

For denne ordningen dekkes ikke studiemateriell, semesteravgifter og utgifter til reise og opphold under studiesamlinger. Dette må den enkelte studenten/læreren betale selv.

Studieplassene i rektorutdanninga og videreutdanning for ledere er finansiert av Utdanningsdirektoratet. Det er ingen stipend- eller vikarordning knyttet til disse ordningene. Utgifter til reise, opphold og relevant studiemateriell dekkes av skoleeier. Disse utgiftene skal føres på formålet på vanlig måte.